UPNA: Lectura de tesis: "Pensamiento histórico y aprendizaje basado en videojuegos: análisis comparado de las competencias adquiridas a través de dos videojuegos de estrategia histórica. Un estudio de caso",

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Lectura de tesis: "Pensamiento histórico y aprendizaje basado en videojuegos: análisis comparado de las competencias adquiridas a través de dos videojuegos de estrategia histórica. Un estudio de caso",

Cuándo: viernes, 13 de diciembre de 2024

10:00

Dónde: Sala Nicolás de Oresme. Los Madroños

Descripción: Elaborada por D. Miguel Fernández Cárcar en el marco del "Programa
de Doctorado en Humanidades y Ciencias Sociales" y dirigida por los doctores D. Íñigo Mugueta Moreno y D.Francisco Ignacio Revuelta Domínguez.

Contacto: EDONA

Áreas Temáticas: Pamplona, Tesis

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